ลักษณะของเด็กที่พูดช้า - guesehat.com

ในฐานะแม่ ดูเหมือนว่าหลายฝ่ายมักถามฉันเกี่ยวกับความฉลาดของลูก ตั้งแต่แรกเกิดมีคำถามเช่น "เด็กสามารถยืดคอได้หรือไม่", "เด็กนอนหงายคนเดียวได้ไหม" Alhamdulillah ทุกช่วงของคำถามสามารถผ่านไปได้ โดยที่ฉันไม่รู้สึกว่าตัวเองต่ำต้อยหรือล้มเหลวในการเป็นพ่อแม่ แต่ปรากฎว่าเมื่อลูกชายของฉันอายุ 16 เดือน ฉันถูกโจมตีอีกครั้งด้วยคำถามว่า "เด็กยังพูดได้อยู่หรือเปล่า" ตอนนี้คำถามนี้ทำให้ฉันกังวลอย่างตรงไปตรงมาเพราะจนถึงตอนนี้ลูกของฉันสามารถพูดได้เพียง 5 คำเท่านั้น คำว่า "Nenen, แล้ว, Don't Want, Nothing and Bye (ลาก่อน)" ฉันยังกลัวว่าลูกของฉันจะพูดช้าหรือพูดช้า คุณรู้เกี่ยวกับความล่าช้าในการพูดนี้หรือไม่? มาคุยกันวันนี้!

การพูดช้าคืออะไร?

การพูดช้าหรือการพูดช้าเป็นความผิดปกติที่เกิดขึ้นในเด็กที่ทำให้พวกเขาไม่สามารถพูดได้สาย

สาเหตุของการพูดช้า

สาเหตุของการพูดล่าช้าส่วนใหญ่เกิดจากการขาดการกระตุ้นการพูด โดยปกติการขาดการกระตุ้นนี้เป็นเพราะเด็กไม่ได้รับเชิญให้พูดในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคนี้ เทคโนโลยีสามารถพูดได้ว่าครองชีวิตเด็ก ดังนั้นเวลาที่ควรใช้ในการสื่อสารจึงถูกนำมาใช้เพื่อเล่นกับเครื่องมือหรืออุปกรณ์ทางเทคโนโลยี เช่น โทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ตแทน

แม้ว่าเด็ก ๆ จะดูร่าเริงและสงบนิ่งเมื่อดูทีวีหรือวิดีโอผ่านอุปกรณ์ต่างๆ แต่ที่จริงแล้ว พวกเขาไม่ได้รับการกระตุ้นอย่างแท้จริงเหมือนเมื่อพวกเขากำลังพูดด้วยโดยตรง การขาดสิ่งเร้าที่ส่วนใหญ่เกิดขึ้นเนื่องจากอุปกรณ์นี้ทำให้เกิดความล่าช้าในการพูด

คุณสมบัติของความล่าช้าในการพูด

นี่คือลักษณะของความล่าช้าในการพูดที่ยกมาจาก การบำบัดด้วยสมอง:

อายุ 1 ปี (12 เดือน)

  • ใช้ภาษากาย เช่น โบกมืออำลา หรือชี้ไปที่วัตถุเฉพาะ
  • ฝึกใช้พยัญชนะหลายตัว
  • เปล่งเสียงหรือสื่อสาร

สัญญาณและอาการของการพูดช้าในเด็กอายุ 1-2 ปี

  • ไม่เรียก 'แม่' กับ 'ดาด้า'
  • ไม่ตอบเมื่อพูดว่า 'ไม่' 'สวัสดี' และ 'ลาก่อน'
  • ขาดหนึ่งหรือสามคำใน 12 เดือนและ 15 คำที่ 18 เดือน
  • ไม่สามารถระบุส่วนต่างๆของร่างกายได้
  • ความยากลำบากในการทำซ้ำเสียงและการเคลื่อนไหว
  • ชอบแสดงท่าทางมากกว่าพูดด้วยวาจา

สัญญาณและอาการของการพูดช้าในเด็กอายุ 2-5 ปี

  • ไม่สามารถถ่ายทอดคำหรือวลีได้เองตามธรรมชาติ
  • ไม่สามารถปฏิบัติตามคำแนะนำและคำสั่งง่ายๆ ได้
  • ไม่มีพยัญชนะขึ้นต้นหรือท้ายคำ เช่น 'aya' (พ่อ), 'uka' (บุกะ)
  • ไม่เข้าใจโดยครอบครัวที่ใกล้ชิดที่สุด
  • ไม่สามารถสร้างประโยคง่ายๆ 2 หรือ 3 ประโยคได้

เมื่อพิจารณาจากลักษณะข้างต้นแล้ว ลูกชายวัย 16 เดือนของฉันก็ไม่สามารถเรียก "มาม่า" หรือ "ดาด้า" ได้ ที่เหลือเขาทำได้ จากสิ่งนี้ ฉันรู้สึกโล่งใจจริง ๆ ที่ลูกของฉันพูดได้ไม่ล่าช้า อย่างไรก็ตาม หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับพัฒนาการของลูกคุณจริงๆ จะดีกว่าถ้าคุณไปที่คลิกการพัฒนาเด็กโดยตรง ซึ่งบุตรหลานของคุณสามารถทดสอบการเจริญเติบโตและพัฒนาการเพื่อให้แน่ใจว่าเขาจะเติบโตและพัฒนาตามอายุของเขา ตัวฉันเองรู้สึกค่อนข้างมั่นใจว่าลูกของฉันมีความสามารถตามวัย ดังนั้นฉันไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้องพาเขาไปที่คลินิกเพื่อการเจริญเติบโต

วิธีเอาชนะการพูดช้า

มีหลายวิธีที่จะเอาชนะการพูดช้า เช่น:

  • หยุดแจกอุปกรณ์ให้เด็กๆ
  • เข้าร่วมการบำบัดด้วยการประกอบอาชีพ/ประสาทสัมผัสที่สามารถทำได้ในคลินิกเพื่อการเจริญเติบโต การบำบัดนี้แตกต่างจากการบำบัดด้วยการพูดคุย ในกิจกรรมบำบัด/การรวมประสาทสัมผัส เด็กมักจะได้รับคำแนะนำหลายอย่างที่มุ่งกระตุ้นการก่อตัวของแอกซอน (เส้นทางการส่งสัญญาณประสาท) ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อทักษะการสื่อสารของพวกเขาในภายหลัง

ดังนั้นสำหรับคุณแม่ที่กังวลว่าลูกจะสื่อสารกันไม่ดี ให้ลองสังเกตสัญญาณต่างๆ ข้างต้นก่อนจะตื่นตระหนก หากดูเหมือนลูกของคุณไม่มีความสามารถและเกณฑ์ของเขาตรงตามเกณฑ์ความล่าช้าในการพูดข้างต้น ให้พาเขาไปที่คลินิกเพื่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการทันที จริงอยู่ที่เขาจะพูดเหมือนกับเด็กคนอื่นๆ ในเวลาต่อมา แต่ถ้าสามารถกระตุ้นได้ตั้งแต่อายุยังน้อย เพื่อให้ทักษะการสื่อสารของเขาเหมาะสมกับวัย ทำไมไม่

อย่างไรก็ตาม ในท้ายที่สุด ฉันเชื่อว่าแม่ทุกคนเข้าใจสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของเธอ โชคดีนะแม่!


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found